解惑的总体思维: 在于对科学规律的尊重认知,在于对客观评价方式的信仰、还需要摆正科技和教学的关系,必须在科学的旗帜下用好科技的正面、抑制它的负面。 避免试错式的信息化和跟风式的炒作,要充分认识阅读和书写对纸面的要求,屏幕阅读永远是辅助,屏幕上的书写更是偶尔或避免。
一、【楷美瑞练字作业神器解决方案} 产品操作视频区: a) 楷美瑞练字 科普视频 (练字如炼钢2分钟) Http://www.tureal.cn/downloads/练字如炼钢科普短片 机器男声 字幕版20201012时长2分1秒.mp4 b) 楷美瑞练字 应用操作 短视频(2分钟) Http://www.tureal.cn/downloads/A楷美瑞练字手机组合视频操作亲声字幕版%202'06''.mp4 c) 楷美瑞练字 亲子作业短视频 (2分钟) Http://www.tureal.cn/downloads/B楷美瑞手机练字和亲子作业亲声字幕版V22’05‘’%20(1).mp4 d) 楷美瑞练字 设备操作 短视频(4分钟) Http://www.tureal.cn/downloads/楷美瑞练字之智能终端APP操作 3‘50秒教程(1).mp4 楷美瑞练字神器,解决纸上临摹汉字及英文的书写训练; 1)课堂练字 作为语文课的一个子课题,当场诊断间架结构和笔顺,后台可以协助教师批改练字书写的作业,还可以云端计算精准练字,给老师机会和工具,半自动批改练字,生成报表,发现丑字和倒下笔的学生和字群分布,分析常态作业的书写水平和章法、速度等,留给家长监察的数据窗口等,也支持师生的微课、微作业、 2)课余练字 亲子作业, 保证家长对孩子的书写过程和状况动态监察,可以本地隔壁或远程直播,只要用好瑞课桌或楷美瑞都可以实现; 同时兼顾了作业盒子和在线答疑(PC--PC模式, 此刻, 蓝盒子或楷美瑞小车便是PC的手写输入设备),学校配备的瑞课桌,则练字就自动包括了,作为一个子功能,放学后可以带回家写作业或练字、学生可录制微作业、老师则可以录制微课。 如果学校暂时没有装备瑞课桌教学方案、学生可以由公共消费品渠道(图瑞的淘宝网店或旗舰店)购买楷美瑞小车(无屏幕),还要与一个智能终端组合实现临摹诊断,智能设备可以是手机或平板电脑,免费下载练字作业APP 安装后就可以操作了,包括作业APP等也可以实现;也可以由公共渠道或图瑞淘宝店或官方旗舰店购买蓝盒子版(有屏的)练字神器、其功能类似于校园版的蓝盒子。 二、【瑞课桌校园方案】: 瑞课桌纸笔交互智慧校园方案,解决教学日常的信息化痛点,靠交互的教学课堂解题灌输式、能动的问答模式解决学生的思考和问题导学、靠带纸笔的智能终端解决的学生信息孤岛和技术融入日常教学的过程、实现自然采集过程数据、行为数据、靠批改和题库联动解决错题档案和订错过程追踪以及精准训练,直指因材施教因材施练的教育现代化,靠培养能动交互的逻辑思维和训练,培养独立的人格和习惯,靠装备的方便易用,实现普及和常态。实践并验证图瑞率先全国倡导和发起的瑞课桌教学设计规划标准,成为行业的楷模。 校园有线局域网结合无线数字教室,符合国际互联网标准TCP/IP通信协议,附带有c/s架构和安全纠错系统,校机房运行windows操作系统,安装瑞课桌交互教学应用服务器端,教师客户端安装在教研室PC 和教室PC ,教室里无线局域网连接学生智能终端和讲台PC ,讲台PC 和教研室PC 以有线连接服务器,形成智慧校园网,教室里的无线局域网,由图瑞提供独立固定IP给每个学生终端,学生可选迷你型、Pad平板型智能终端、或PC 登录课堂。 迷你终端是师生交互的平台,支持全部交互训练、但特别设计不可以阅读课件和观看视频,支持阅读老师批改反馈的文本信息。 而pad版智能终端,采用Windows操作系统(后续支持安卓和苹果操作系统的平板), 支持阅读课件、视频、支持在线答疑、群批改和静默式分组讨论,比迷你终端多出的功能,只适合于自控力好、自觉性高、主动、交互、能动学习的学生,应格外谨慎。
1. 交互教学大厅作为公共商业平台支持: 在线专家答疑室、在线自主家教室、即时消息作为大厅前台服务。 图瑞交互教学客户端(暂时未启动): Tureal_qa.exe 或 Tureal_client.exe,在客户端免费下载专区可得到。可以下载并安装到PC ,老师客户端:PC安装(默认与图瑞交互笔配套);(见大厅说明) 适用场合:课堂、课余、课外, |