沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春

时下流行的所谓的 "电子书包" 可谓风起云涌, 众多平板电脑厂家都跃跃欲试, 各地教育主管部门也是争先恐后, 生怕落得个不与时俱进的名声, 全世界的IT 厂家也是推波助澜, 但目前奇怪的是,竟然没有一列成功的案例, 可普及的案例 !

以平板电脑为核心打造的电子书包, 更像是个MID类电子阅读器, 硬件特征明显, 主要用在教学里的阅读和微弱的互动, 以国内各地试点的效果看十分令人失望, 上海、杭州的领头羊都遇到了“滑铁卢”， 主要结果是适得其反了， 学生的健康、专注度、管理、尤其是成绩都让家长和老师们用脚投了票！

图瑞的教学方案里，也有电子书包的类似功能，但并非单独的一一对应的功能定义， 而是大大包含了， 而且是更高更深层次的理解和设计， 而是以软件为主，硬件为辅，组合模式实现的。根本解决并避免了流行的电子书包普遍的致命缺陷：

视力杀手、专注杀手、思考杀手、管理杀手、健康陷阱、阅读杀手、书写杀手、记忆陷井、游戏陷进、成本陷井；

图瑞交互教学解决方案，打破屏幕阅读的怪圈， 完全摒弃了电子书包的所有弊端，不再受它的思维牵绊和影响了。

图瑞坚持纸笔交互并结合深度融入教学的智能终端--蓝盒子， 从理念、技术、应用、常态化能力、方便性、成本等诸多方面， 全面超越了电子书包（平板电脑）。